关键词：实践、认识、真理
实践
实践是指人类有目的的、能动的改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动。
实践是人类所特有的，动物不存在实践。
不是所有的人类活动都是实践。人类活动分为认识世界和改造世界，实践侧重于改造世界。（改造世界就是给这个世界打上人的烙印，创造出人类存在之前没有的东西）
对象是客观世界，包括自然界和人类社会。
是能动的，有目的、有意识，不是本能反应（蜜蜂筑巢不属于实践）
是物质活动，要动手、动身体，用工具改变现实。
主体：从事实践活动的人；客体：主体活动对象的总和；中介：各种形式的工具和手段等
实践可以分为几种，物质生产实践（最基本的实践活动。生产劳动等）、调整社会关系的实践（革命、阶级斗争等）、精神文化的创造实践（科学实验等）。
实践的特征
客观物质性：主体、对象、手段、结果等过程是客观的。
直接现实性：实践与认识的区别。
主观能动性：人的实践活动与生物消极适应活动的区别。
社会历史性：实践是人和社会的存在方式。社会性指物质材料需要从社会中取得，人需要分工合作。历史性指在不同的历史时期，人类的实践活动是不一样的。
实践与认识：实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用。
实践是认识的唯一来源。但途径有两种：直接经验（亲身实践）和间接经验（书本知识等）
实践是认识发展的动力。实践不断提出问题、提供工具、检验真伪，从而持续推进认识的不断深化。
实践是检验认识真理性的唯一标准。
实践是认识的目的和归宿（从实践当中来，到实践当中去）
认识能够指导实践（认识对实践具有反作用。正确认识促进实践发展，错误认识阻碍实践发展）
认识
认识是在实践基础上主体对客体的能动反应。
认识具有：反复性（多次才能完成），无限性（没有终点。特定历史条件下有限），上升性
从感性认识到理性认识，第一次飞跃。
感性认识借助于感官所获得的关于事物现象和外部联系的认识，形式：感觉、知觉、表象。
理性认识是借助于抽象思维所获得的关于事物的本质和内部联系的认识，形式：概念、判断、推理。
关系：理性认识依赖于感性认识，感性认识是认识活动的起点，感性认识和理性认识是相互包含、相互渗透的。
从理性认识到实践，第二次飞跃。
通过第二次飞跃，可以检验理论的正确性，可以使理论指导实践，实现认识的目的。
真理
含义：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。
由两个方面决定：真理本性（主观与客观一致）；实践特点（直接现实性）。
特点：真理具有客观性和具体性。是在一定时间、地点、条件下主观对客观的符合。
例如：对边相等的四边形是平行四边形必须放在同一个平面内
辨析：价值是主观的（同一个事物，对不同的人价值可能不同）、多元的；真理是客观的、一元的。有用即真理是错误的（违反了一元性）
辩证唯物主义
唯物论、辩证法、认识论三部分组成了辩证唯物主义